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省教育科学规划课题观摩会在胶州北京路小学举行

发布时间:2019-06-11 20:23:58 已有: 人阅读

  5月20日上午,“山东省教育科学‘十三五’规划课题《以阅读提升学生的人文素养》结题暨胶州市北京路小学现场观摩会在该校举行,课题评审组成员以及全市教育科研骨干300多人参加了会议。

  课题评审组成员经及全市教育科研骨干300课题评审组由山东省教育科学研究院教育发展战略研究所副所长王福建同志,教育部基础教育课程教材发展中心小学语文学科教研基地常务负责人、山东省教育科学研究院小学语文教研员李家栋同志,青岛市教育科学研究院副院长研究于立平同志 ,青岛市教育科学研究院决策研究中心主任王宪廷同志,胶州市教育和体育局副局长李文同志,胶州市教育和体育局教育科学科教科员郭有田同志五位成员组成。评审组对北京路小学省课题进行课题结题鉴定。鉴定会由市教体局教育科学科科长张淑敏主持。

  多年来,北京路小学在教育教学实践中,积极探索以“知识素养”为中心,以培养“精神素养”“行为素养”为双翼,用精神文化“铸魂”,用物态文化“塑形”。通过拓展阅读空间,改善阅读方式,丰富学生的知识素养;以知促行,情感渗透,涵养品行,完善自我,提升学生的精神素养; 知行合一,活动践行,回归生活,改善学生行为素养。

  课题鉴定会分五个环节进行:课题成果展示、课题主持人陈述研究报告、答辩质询、专家点评、查看资料及参观校园文化。每个环节环环相扣,都给与会的专家和领导留下了深刻的印象,他们对学生的表现也是啧啧称赞。充分展示了北京路小学师生良好的精神风貌和人文素养。

  课题主持人张培孝校长结合PPT陈述研究报告。张校长从课题研究的缘起与背景、研究的意义、研究内容与目标等方面对此课题进行了详细的陈述。报告中指出:培养学生的人文素养,就是提高学生的知识素养、品德修养和审美情趣,积淀学生人文底蕴,培养学生多方面的能力,逐步养成良好的个性和健全的人格,促进人的和谐发展。

  经过专家合议,并观看北京路小学成果媒体报道后,评审组对北京路小学所承担的课题研究给予了充分的肯定,并一致认为:课题研究方向正确,方法科学、管理规范,资料详实,成果丰硕,成效显著,完成了预期的目标任务,同时也提出了课题今后的研究方向,使我们的研究更加走向深入,走向细致......评审组宣布此课题通过鉴定,同意结题。

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